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小升初,掌握学习方法很关键!

孩子每天都在学习,但他也许根本不知道什么是学习,该怎么学,更别提怎么学好,怎么高效学习

而你直接提高孩子成绩的能力也在不断下降,需要赶快孩子自己走上学习的大路,明白为啥学?怎么学?如何学好?下面优思1对1就为大家总结了一些使用的小升初学习方法

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一:狠抓薄弱环节

以数学为例,我们孩子最突出的薄弱环节是计算准确度问题。过去我们常归因于“马虎”,这种理解既不到位又不解决问题。“马虎”又源于什么?就我们孩子而言,一是源于概念不清,对计算规则模棱两可;二是不善于长时间专注,一题能做对,多题放一起就要出错。对此,我们采取了两项措施:

  1、每日必练计算题。从去年八月开始,我们给孩子布置了大量的分数混合计算题,暑假每天20题,开学后每天10题,并且要求计时完成、限时完成,强调持续专注、快速准确。

  2、反复演练错题。千万千万不要放过错题,一定要做足“错题”的文章。首先要分析出错原因,让孩子形成正解的烙印;其次要定期反复演练错题,五遍、八遍也不要嫌多。

  这种训练坚持三个月后,效果开始显现,学校举办两次速算竞赛,孩子均获年级第一名。


二:狠抓问题本质

仍以数学为例,分数应用题是六年级的重点,难题非常多,往往令孩子一头雾水、一筹莫展。究原因,一是孩子对分数运算的概念没能深刻理解,二是难于从眼花缭乱的已知条件中洞察问题的本质。解题过程中我常问孩子:“这题考你什么?”起初孩子不懂怎么回答,也很不耐烦,经过反复引导,渐渐地,孩子终于能准确说出考点了。这真是一大进步。洞察到考点,就抓住了本质,正确答案就不远了。在这里,我强调两个做法:

  1、多做题。虽然我不主张题海战术,但适度的练习是必须的。参照练习册中的难题,我编写了许多补充题,通过反复练习,让孩子学会运用“知识点”,在解题过程中,加深对“知识点”的理解和巩固,做到熟能生巧。

  2、多反思。每题完成后,必引导孩子分析考点。久而久之,孩子的判断越来越准确,不管题目多复杂,孩子总能指出考点。当孩子发出类似这样的感叹:“这道题虽然条件很多,其实还是在考‘抓不变量’,只要抓住不变量,其他迎刃而解。”当我听到这样的感叹,我明白孩子对这部分内容理解到位了,甚至做到了深入浅出。解题后的反思,能达到事半功倍的功效。

三:狠抓基础积累

基础永远是决定性的。孩子得分源于基础;孩子失分也源于基础,基础工作必须天天做。以英语为例,我们每天必抓两项基础学习,一是背诵《新概念英语》,二是做听力训练。

  1、每日背诵一课《新概念英语2》。《新概念》是一套经典教材,句句都经典。许多人背它,但能坚持的凤毛麟角。我们感到,《新概念2》对孩子英语水平的帮助是根本的、明显的、巨大的,通过《新概念2》的学习,孩子英语成绩稳居班级前两名。英语老师准许他不听课,鼓励他课上读英文刊物。关于《新概念》,我想多说几句。

  为什么要背《新概念》?主要解决三个问题:一是强力提高阅读能力。吃透了《新概念》每个句子,孩子做阅读理解则得心应手,甚至一马平川。二是高效掌握单词、词组的用法。背单词不如背句子;背句子不如背课文。通过背句子、背课文记住的单词和词组是鲜活的、有生命力的。三是提高写作能力,现在考试常要求孩子写60—80词作文,有这96篇《新概念》课文打底儿,写这样的作文是轻松的、愉快的。那么,怎样背《新概念》呢?我有两个建议:

  第一,隆重推荐潘仙章著作《钻研〈新概念英语〉》(副标题为“啃课文——新概念英语”)。这本书详细剖析了《新概念》的每个句子,能帮孩子把每个句子都吃透。尽管书中有一些错误,但瑕不掩玉。这本书在当当网长期缺货,我的同事通过其他网买到了。强力推荐!建议购买第2册、3册、4册,以备使用。(呵呵,有广告嫌疑)

  第二,推荐采用“三分钟一句法”。这是我的发明。《新概念》课文要背到什么程度?必须达到“脱口而出”!任意给出一句,都能快速接出下句,并滔滔不绝背下去。首先,要把每个句子背熟。通过摸索,我总结出“三分钟一句法”,每个句子反复读三分钟,一篇课文大约十句,半小时左右可背完一轮儿。早、晚各背一轮儿,基本就能脱口而出了。当然,这项学习每天都得坚持,避免遗忘,温故知新。我给孩子买了个计时器,十几块钱,设成三分钟倒计时模式,作为“三分钟一句法”的辅助工具,十分有用和方便,大家不妨一试。

  2、每日做15分钟听力训练。听力问题曾让我们十分迷茫,我们一直不明白,为什么课本配套听力教材很简单,而考试又比较难。我们尝试用《快捷英语》的听力题对孩子进行测试,孩子说八年级上册与他当前考试水平接近,于是我们选择八年级《快捷英语》对孩子进行训练。这样,每晚大约花15分钟,孩子就能完成一课,正确率逐步上升。有了这样的训练,孩子感觉考试听力“一点儿都不难!”


希望以上的内容能对大家有所帮助,优思在线1对1更有免费试听课等你哦~




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